کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice نوشته‌ی Mohammad Sadegh Bagheri، Forough Rahimi و Mohammad Javad Riasati یکی از منابع اصلی برای دوره‌های تربیت مدرس زبان انگلیسی (TTC) است. این اثر با تمرکز بر تبدیل نظریه‌های آموزش زبان به مهارت‌های عملی در کلاس درس، به معلمان کمک می‌کند تا از سطح تئوری فراتر رفته و تدریس مؤثر و حرفه‌ای را تجربه کنند.

معرفی کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice

کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice اثری از Mohammad Sadegh Bagheri، Forough Rahimi و Mohammad Javad Riasati است. تمرکز کتاب بر این است که مدرس زبان فقط خوانندهٔ تئوری‌ها نباشد؛ بلکه بتواند آن‌ها را به روش‌های عملی، فعالیت‌های کلاسی و ارزیابی اثربخش تبدیل کند.

نویسندگان این کتاب با تجربه‌ی طولانی در حوزه‌ی تربیت مدرس زبان (TTC) تلاش کرده‌اند فاصله‌ی میان تئوری‌های آموزشی و عملکرد روزمره‌ی معلمان را از میان بردارند. درواقع هدف کتاب این است که مدرس زبان فقط خواننده‌ی نظریه‌ها نباشد، بلکه بتواند آن‌ها را به فعالیت‌های واقعی، طراحی درس، ارزیابی اثربخش و مدیریت پویا در کلاس تبدیل کند.

در سراسر کتاب، تمرکز بر مهارت‌هایی مانند تعامل، ایجاد انگیزه در زبان‌آموزان، ارائه بازخورد سازنده و طراحی فعالیت‌های مشارکتی است. نویسندگان با مثال‌ها و موقعیت‌های واقعی از کلاس‌های زبان، به خواننده نشان می‌دهند چطور می‌توان یادگیری را از حالت تئوریک خارج کرد و به تجربه‌ای زنده و قابل لمس تبدیل کرد.

این اثر برای دانشجویان آموزش زبان، مدرسان تازه‌کار و حتی معلمان باتجربه‌ای که به دنبال بازنگری در روش تدریس خود هستند، منبعی کاملاً کاربردی و مرحله‌به‌مرحله محسوب می‌شود.

خرید کتاب a teacher training course : moving beyond theory to practice باقری

نگاه نویسندگان و پیش‌زمینه علمی آن‌ها

نویسندگان کتاب ،  محمد صادق باقری، فروغ رحیمی و محمد جواد ریاصتی ،  از مدرسان و پژوهشگران فعال در حوزه‌ی آموزش زبان در دانشگاه‌ها و مؤسسات معتبر ایران هستند. تجربه‌ی آن‌ها در برگزاری دوره‌های تربیت مدرس و آموزش عملی تدریس، پایه‌ی شکل‌گیری این اثر بوده است.

آنچه این کتاب را از بسیاری از منابع مشابه متمایز می‌کند، نگاه واقع‌بینانه‌ی نویسندگان به چالش‌های آموزش در کلاس‌های ایرانی است. مثال‌ها و تمرین‌ها از دل کلاس‌های واقعی استخراج شده‌اند و زبان کتاب ساده و آموزشی است، نه تئوریک و پیچیده.

مشخصات کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice

ویژگی	توضیح
نام کتاب	A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice
نویسندگان	Mohammad Sadegh Bagheri، Forough Rahimi، Mohammad Javad Riasati
ناشر	ایده درخشان – شیراز
سال چاپ	۱۳۹۰ (۲۰۱۱ میلادی)
تعداد صفحات	115 صفحه
گروه هدف	مدرسان زبان انگلیسی، دانشجویان رشته آموزش زبان، و شرکت‌کنندگان دوره‌های تربیت مدرس (TTC)
زبان کتاب	انگلیسی آکادمیک با مثال‌ها و تمرین‌های آموزشی
کاربرد	منبع آموزشی در کارگاه‌های تدریس، دوره‌های TTC، و کلاس‌های روش تدریس در دانشگاه‌ها
قطع	وزیری
نوع جلد	نرم

 

هدف و محتوای آموزشی کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice

کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice شامل ۹ فصل کاربردی است که از اصول پایه‌ی تدریس تا مهارت‌های زبانی و روش‌های آموزشی پیشرفته را پوشش می‌دهد. ساختار کتاب طوری طراحی شده که مدرس بتواند آموخته‌های نظری خود را در کلاس به عمل تبدیل کند.

شماره فصل	عنوان فصل (به انگلیسی)	موضوع و هدف آموزشی
Preface	—	مقدمه‌ای کوتاه درباره‌ی هدف کتاب، اهمیت تربیت مدرس و چگونگی استفاده از مطالب برای دوره‌های TTC.
Chapter 1	A Brief Teacher Training Course	مروری کلی بر مبانی آموزش زبان، نقش معلم، تفاوت تدریس سنتی و مدرن، و شناخت مسئولیت‌های حرفه‌ای مدرس.
Chapter 2	Essential Tips on Teaching	نکات کلیدی برای تدریس مؤثر: مدیریت زمان، ارتباط با زبان‌آموزان، کنترل کلاس و طراحی فعالیت‌های گروهی.
Chapter 3	Language Teaching and Learning	بررسی فرایند یادگیری زبان، سبک‌های یادگیری، نقش انگیزه و طراحی فعالیت‌های متناسب با نیاز یادگیرنده.
Chapter 4	Listening	آموزش مهارت شنیداری در سه مرحله (پیش از شنیدن، حین شنیدن، پس از شنیدن) و تقویت درک لهجه و ریتم گفتار.
Chapter 5	Speaking	توسعه‌ی مهارت گفتاری با تمرکز بر روانی و دقت زبانی، تصحیح اشتباهات و تشویق زبان‌آموزان به تعامل.
Chapter 6	Reading	آموزش تکنیک‌های Skimming و Scanning برای تقویت درک مطلب و پرورش تفکر انتقادی در خواندن متون.
Chapter 7	Writing	آموزش فرآیند نوشتن از ایده‌پردازی تا بازبینی و ویرایش؛ تمرکز بر نوشتن کاربردی در موقعیت‌های واقعی.
Chapter 8	Vocabulary	آموزش واژگان از طریق بستر جمله (Context) و خانواده‌های واژگانی (Word Families) برای تقویت کاربردی لغات.
Chapter 9	Grammar	آموزش گرامر با رویکرد کشف هدایت‌شده (Guided Discovery) و تمرکز بر کاربرد دستور در بستر واقعی زبان.
References	—	منابع و مآخذ علمی مورد استفاده نویسندگان برای تدوین کتاب.

سطح و مخاطبان کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice

کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice اثری کاملاً کاربردی برای مدرسان تازه‌کار و دانشجویان رشته‌ی آموزش زبان انگلیسی است. این کتاب به‌گونه‌ای طراحی شده تا خواننده را از دانستن نظریه‌های آموزشی، به اجرای مؤثر آن‌ها در محیط واقعی کلاس هدایت کند.

مخاطبان اصلی این کتاب شامل:

• دانشجویان آموزش زبان انگلیسی که در حال گذراندن دوره‌های دانشگاهی هستند.
• شرکت‌کنندگان دوره‌های تربیت مدرس (TTC) که به دنبال درک عمیق‌تر از طراحی درس، مدیریت کلاس و ارزیابی یادگیری‌اند.
• مدرسان باتجربه که می‌خواهند در مسیر حرفه‌ای رشد کنند.

این اثر نه فقط منبعی آموزشی، بلکه یک راهنمای رشد حرفه‌ای برای معلمان زبان محسوب می‌شود که می‌خواهند درک عمیق‌تری از تدریس، تعامل و یادگیری در کلاس به دست آورند.

چرا این کتاب از منابع مشابه متمایز است؟

در میان منابع تربیت مدرس، کتاب‌هایی مانند Learning Teaching نوشته‌ی Jim Scrivener و A Course in Language Teaching نوشته‌ی Penny Ur شهرت جهانی دارند. بااین‌حال، اثر حاضر وجه تمایز مهمی دارد: تمرکز بر آموزش بومی و عملی در بافت آموزشی ایران.

درحالی‌که کتاب‌های بین‌المللی بیشتر به نظام آموزشی غربی و کلاس‌های کوچک اشاره دارند، A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice با مثال‌هایی از کلاس‌های پرجمعیت، تفاوت سطح زبان‌آموزان و شرایط محدود آموزشی نوشته شده است. به همین دلیل، برای مدرسان ایرانی و آسیایی منبعی واقع‌گرایانه‌تر به‌شمار می‌آید.

کاربرد کتاب در دوره‌های تربیت مدرس و آموزشگاه‌ها

این کتاب به‌طور گسترده در دوره‌های تربیت مدرس زبان (TTC) در ایران استفاده می‌شود. ساختار آن به‌گونه‌ای است که مدرسان می‌توانند مفاهیم هر فصل را در قالب تمرین‌های تحلیلی و موقعیت‌های واقعی کلاس به‌کار گیرند.

از جمله مهارت‌هایی که در این کتاب تقویت می‌شود:

• طراحی و اجرای طرح درس‌های استاندارد
• مدیریت مؤثر کلاس در سطوح مختلف
• ارزیابی یادگیری و ارائه‌ی بازخورد سازنده
• تحلیل عملکرد تدریس و بهبود تدریجی روش‌ها

نکات کلیدی برای مدرسان تازه‌کار

۱. هر کلاس را با هدف مشخص آغاز کنید. پیش از تدریس، بدانید چه مهارتی را می‌خواهید در زبان‌آموز تقویت کنید.

۲. بازخورد سازنده ارائه دهید. اشتباهات را فرصتی برای یادگیری بدانید، نه نقطه‌ی ضعف.

۳. زبان‌آموز را در فرایند یادگیری درگیر کنید. یادگیری زمانی مؤثر است که زبان‌آموز فعالانه در بحث و تمرین شرکت کند.

۴. مدیریت کلاس را با تعامل ترکیب کنید. نظم نباید مانع پویایی و گفت‌وگو شود.

۵. از تجربه‌ی هر درس برای پیشرفت خود استفاده کنید. تدریس مؤثر، نتیجه‌ی بازنگری و بهبود مداوم است.

سؤالات متداول درباره‌ی کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice

 آیا کتاب مناسب مدرسان زبان است؟

این کتاب برای مدرسان تازه‌کار طراحی شده است؛ یعنی کسانی که با مبانی آموزش زبان آشنا هستند اما می‌خواهند مهارت‌های عملی خود را در مدیریت کلاس، طراحی درس و تعامل با زبان‌آموزان تقویت کنند.

آیا کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice  تمرین دارد؟

بله، کتاب شامل فعالیت‌ها و تمرین‌های کاربردی است که در پایان هر فصل ارائه شده‌اند. این تمرین‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که مدرسان بتوانند مفاهیم نظری را در موقعیت‌های واقعی کلاس تمرین کنند.

آیا کتاب در دوره‌های TTC تدریس می‌شود؟

بله، این منبع در بسیاری از دوره‌های تربیت مدرس (Teacher Training Course) در ایران و برخی دانشگاه‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد. به‌ویژه در دوره‌هایی که تمرکز آن‌ها بر «تبدیل نظریه به عمل» است، این کتاب یکی از منابع اصلی برای تحلیل موقعیت‌های آموزشی و طراحی فعالیت‌های عملی محسوب می‌شود.

جمع‌بندی

کتاب A Teacher Training Course: Moving Beyond Theory to Practice اثری کاربردی و هدفمند برای تمام افرادی است که می‌خواهند از مرز تئوری‌های آموزشی عبور کرده و به تدریس مؤثر در عمل برسند. نویسندگان، یعنی Mohammad Sadegh Bagheri، Forough Rahimi و Mohammad Javad Riasati، با ترکیب تجربه‌ و رویکرد علمی، محتوایی طراحی کرده‌اند که برای مدرسان تازه‌کار، دانشجویان آموزش زبان و شرکت‌کنندگان دوره‌های TTC به‌ویژه مفید است.

در مجموع، اگر هدف شما تبدیل نظریه به تجربه‌ی واقعی در کلاس زبان است، این کتاب یکی از منابع ارزشمند و قابل‌اعتماد برای مسیر حرفه‌ای آموزش زبان به شمار می‌آید.

خرید کتاب a teacher training course : moving beyond theory to practice باقری

---